ぱせりのれしぴ
 
 
アトリエパセリ児童コースでは、「おいしく!たのしく!いただきます!」という気持ちで、課題を考えてます。その為、子どもたちの制作課題を『レシピ』 と呼んでいます。好き嫌いもあるでしょう・・たべ残してしまうこともあるかも知れません・・しかし、できるだけ、おいしく食べられるレシピを考えています。頭に栄養!心に健康!たのしくて!おもしろくて!おいしいレシピでお待ちしてます!
 

 
パセリのレシピには、『えがく』『つくる』『かんがえる』の3つの基本の味(表現)があります。 『えがく= 絵画』、『つくる= 工作』、『かんがえる= デザイン』という内容を、バランスよく出しています。すべての課題に、たのしい味付けが出来るように努力しています。
 
 
 
『えがく』『つくる』『かんがえる』の3つの基本の味つけの他に、レシピ(課題)をこなすために、必要な『6つの栄養素』、想像力、描写 力、集中力、観察力、色彩力、発想力を意識しながら課題を考えています。この栄養素は、子どもたちの頭と心の成長に必要な栄養素だと考えています。おいしい味付けに加え、頭と心の成長栄養素をバランスよくレシピに取り込むように心がけています。
 


・頭の中で形をイメージするチカラ
・頭の中の世界を広げるチカラ

・モノの形をみるチカラ
・正しい形をみるチカラ (立体感覚も含む)
 
・ひらめき、アイデアが浮かぶチカラ
・頭の中で形をイメージするチカラ

・作業を続けるチカラ
・キレイな色で塗れるチカラ

・キレイな色で塗れるチカラ
・豊かな色合いを使えるチカラ